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珠海2月29日电 (邓媛雯 余媛滢)由横琴粤澳深度合作区民生事务局、澳门特别行政区政府文化局联合主办的“澳门·横琴艺墟”，29日在横琴励骏庞都广场拉开帷幕，该活动将连续四天为琴澳居民带来极具特色的文创盛宴。

该套桥梁“智能预警系统”，采用船舶自动识别系统(AIS)、甚高频通信系统(VHF)、闭路电视监控系统(CCTV)等技术，多手段提醒和辅助船舶航行。根据平陆运河船舶交通组织情况，结合施工期间实际需求，在E航海水上交通预警系统中设定了“隔离区”“警示区”和“作业区”等多级电子围栏警戒区。该系统集成安装的CCTV与北部湾航标监控平台形成强势互补，能够实现对桥区船舶、航标等交通要素的动态监控。

2011年，王星明刚毕业就到了这家公司工作，负责稻麦秸秆的收购，“我们每年大概会用掉4000吨秸秆，用来加工秸秆生物基塑料”。

当今世界正处于新一轮科技革命和产业变革的深度演化过程中，全球科技创新空前密集活跃。以人工智能、量子信息、移动通信、物联网、区块链为代表的新一代信息技术，以合成生物学、基因编辑、脑科学、再生医学等为代表的生命科学技术，以清洁高效可持续为目标的新能源技术，融合机器人、数字化、新材料的先进制造技术，正在加速推进制造业向智能化、服务化、绿色化转型发展，进而推动人类生产生活方式的全面变革。原创性、颠覆性科技创新成果竞相涌现，带来生产力要素结构中实体性要素与非实体性要素结合广度、深度、频度的深入拓展，推动生产力加速迭代跃升，体现出与传统生产力发展不同的质态。新质生产力的提出，把握了当今世界这一影响深远的变革趋势，深刻揭示了未来人类社会发展的动力。

第二，教师发挥着示范引领作用。其一，教师是人之模范。向师性是师生关系的基本样态，这种特征在小学阶段最为明显。教师一方面是知识的传授者，另一方面是行为的示范者。所谓为人师表、言传身教所指就是教师在思想品德、为人处世等方面的示范作用。因而，教师的一言一行不仅代表着个人意志，也体现教师职业属性的基本要求。由此，向师性从一种个体的心理倾向拓展为社会的心理期待，具有了价值引领属性。其二，教师是社会良知的守护者。如果说，父母是人类种族生命延续的自然基础的话，教师则是人类文明传承与文化创新的关键。教育的功能是知识传递与文化传承，是科技创新与价值引领。有人说，在世界上有三种职业守护着社会良知，即医生、警察和教师。医生以人道主义精神，救死扶伤，医病医人医天下；警察扬善惩恶，维护社会正义；教师则以教育之爱、园丁精神浇灌着人类的希望，呵护着人才成长。一旦教师职业的神圣性被亵渎，社会良知的底线就会受到冲击，学生对教师的尊重和敬仰之情也会荡然无存。

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